Öğrenme Beklentileri Nasıl Değişiyor?

Yeni dünya ve iş düzeni öğrenme ihtiyaçlarını dadeğiştirdi.

2022 yılında hem Türkiye hem de yurtdışındaki ileri teknoloji şirketlerinin katılıyla geniş kapsamlı bir araştırma yaptık :

Future of Work & Learning

Öğrenme Maratonlarını bu çalışmadan aldığımı ilhamla tasarladık.

Araştırmanın üç önemli sonucunu sizlerle paylaşıyoruz.

USTALAŞMA GEREĞİ ARTIYOR

Yetkinliklerin farkındalık seviyesinden, ustalaşma seviyesine yükseltilmesi talep ediliyor. İhtiyaçların 4/5’i farkındalık seviyesinden fazlasını gerektiriyor.

ÖĞRETMENİN YERİNİ “BİRLİKTE KEŞİF” ALIYOR

Anlatmak yetmiyor öğretmek lazım. Mevcut sistem “anlatma”ya dayalı.

Yerine “birlikte deneyimleme ve ortak keşif”e dayalı bir sisteme ihtiyaç var.

İHTİYAÇLAR ORTAK, ANCAK BİREY SEVİYESİNDE FARKLILAŞIYOR

İhtiyaç duyulan yetkinliklerle, öğretilenlerin arasında büyük bir açık var. Bireysel analizlere göre oluşturulacak özel programlara ihtiyaç var.

Ancak öğrenme süreci de sosyal bir olgu. Yani birlikte yürürsek öğrenebiliyoruz. Bireysel olarak elimizden tutabilen ancak zihinlerimizin birbirinden öğrenebildiği bir yapıya ihtiyaç var.